Μια μέρα ορόσημο που συγκλόνισε το Πανελλήνιο αλλά και τη μαθητική κοινότητα του 5ου ΓΕΛ Πάτρας. Αν και καμιά κουβέντα δεν μπορεί να απαλύνει αυτόν τον βουβό πόνο, μια ομάδα μαθητών της Α΄ Λυκείου αποχαιρετούν με τον δικό τους τρόπο τα θύματα της τραγωδίας στέλνοντας ένα ύστατο “χαίρε” σε όλα τα χαμόγελα που έσβησαν για …
Εικοσιεννέα (29) δέντρα και συγκεκριμένα ροδιές, που τις μεγαλώσαμε με καταβολάδα, φυτεύσαμε στη νοτιοανατολική και δυτική πλευρά του οικοπέδου του σχολείου. Οι μαθητές βρήκαν υπέροχη την ιδέα και πρόθυμοι ανέλαβαν στο δυσκολότερο κομμάτι της εργασίας Η υιοθέτηση ενός δέντρου, είναι συνήθης πρακτική σε χώρες του εξωτερικού. Έτσι τα παιδιά υιοθέτησαν από ένα δέντρο με την υποχρέωση …
Συνέχεια του άρθρου ‘Δεντροφύτευση στο προαύλιο του σχολείου μας’ »
Το Σάββατο 09/04/2022 πραγματοποιήθηκε ημερίδα στο χώρο του ΓΕΛ ΡΙΟΥ, με θέμα: «ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΒΙΩΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ COVID 19. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ, ΘΕΣΕΙΣ, ΑΠΟΨΕΙΣ ΚΑΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ» http://mathitiki-hmerida-pandimia.weebly.com/ Η ημερίδα οργανώθηκε από ΤΟ ΓΕΛ ΡΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΗΣ Δ.Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΠΕ.ΚΕ.Σ. …
ΣΜΥΡΝΗ ΜΟΥ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ Στις 5 Απριλίου 2022 οι μαθητές της Β΄ και δύο τμημάτων της Γ΄ λυκείου παρακολούθησαν στον πολυχώρο Veso Mare την ταινία ” Σμύρνη μου αγαπημένη “. Την κριτική του για την παραπάνω ταινία μας παρουσιάζει ο μαθητής της Β1 τάξης Βέρροιος Αλέξανδρος. …
Συνέχεια του άρθρου ‘Κριτική της ταινίας: “Σμύρνη μου αγαπημένη”’ »
Η μαθήτρια της Γ΄τάξης Ντούλε Γεωργία μας θυμίζει τα γεγονότα του έλαβαν χώρα στην ελληνική επικράτεια τον Νοέμβριο του 1973.
Γράφουν οι Μποϊλέ Αγγελική και Ντούλε Γεωργία, μαθήτριες της Γ΄ τάξης.
Η ομάδα υγείας του “Νοιάζομαι και Δρω” του σχολείου μας , βασιζόμενη σε γνώσεις που αποκόμισε από τη μελέτη του κεφαλαίου της Βιολογίας Α΄ Λυκείου, “Κυκλοφορικό Σύστημα”, αλλά και από βιβλιογραφική και διαδικτυακή έρευνα που πραγματοποίησε, θέλησε να συμβάλλει σε μια πρώτη ευαισθητοποίηση των συμμαθητών της γύρω από το ευαίσθητο θέμα της δωρεάς και μεταμόσχευσης …
Το κάπνισμα στην εφηβεία είναι ένα πρόβλημα με το οποίο ερχόμαστε αντιμέτωποι στον χώρο του σχολείου. Μήπως ένας πιο ρεαλιστικός τρόπος προσέγγισής του θα ήταν να εμπλέξουμε τους μαθητές μας σε αυτό, (καπνίζοντες και μη καπνίζοντες), ώστε να απαντηθούν ερωτήματα σχετικά με τι τους οδηγεί στο να ξεκινήσουν το κάπνισμα, πόσο συχνά καπνίζουν, αν γνωρίζουν τι είναι …