Την Τετάρτη 22/04/26 πραγματοποιήθηκε δειγματική διδασκαλία από τον εκπαιδευτικό Μιχάλη Σαμπαζιώτη (ΠΕ03) στο τμήμα Β3 της Β΄ Λυκείου, με αντικείμενο τη λογαριθμική συνάρτηση. Η διδασκαλία οργανώθηκε σύμφωνα με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης, δίνοντας έμφαση στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών και στην αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων.
Πριν αλλά και κατά τη διάρκεια του μαθήματος, οι μαθητές είχαν πρόσβαση σε διαδραστικό βίντεο αναρτημένο στην πλατφόρμα eclass, μέσω του οποίου εισήχθησαν στις βασικές έννοιες της λογαριθμικής συνάρτησης, τις ιδιότητές της και τη γραφική της παράσταση.
Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας στην τάξη, ο εκπαιδευτικός επικεντρώθηκε στην εμβάθυνση και εφαρμογή της γνώσης μέσω φύλλου εργασίας, το οποίο περιλάμβανε δραστηριότητες διαφοροποιημένης δυσκολίας, ενισχύοντας τη συνεργασία και την κριτική σκέψη των μαθητών.
Παράλληλα, δόθηκε φύλλο αξιολόγησης για την αποτίμηση της κατανόησης, καθώς και φύλλο αναστοχασμού, όπου οι μαθητές κατέγραψαν τις εμπειρίες και τις δυσκολίες τους.
Τη δειγματική διδασκαλία παρακολούθησαν πολλοί εκπαιδευτικοί διαφορετικών ειδικοτήτων, γεγονός που συνέβαλε στη διεπιστημονική προσέγγιση και στην ανταλλαγή παιδαγωγικών πρακτικών. Μετά το πέρας της διδασκαλίας, ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία αναδείχθηκαν τα θετικά στοιχεία της μεθόδου, όπως η αυξημένη συμμετοχή των μαθητών, αλλά και προτάσεις βελτίωσης. Συνολικά, η διδασκαλία κρίθηκε επιτυχημένη, προάγοντας σύγχρονες διδακτικές πρακτικές.