Το 5^ο Γενικό Λύκειο Πατρών, συμμετείχε ως αρχηγός της ελληνικής αποστολής στην Euroscola της 23ης Ιανουαρίου 2026, στο Στρασβούργο της Γαλλίας. Ήταν μια άκρως τιμητική και συγκινητική συμμετοχή καθώς σηματοδότησε το τέλος μιας τρίχρονης προσπάθειας στο πρόγραμμα EPAS του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, με ποικίλες δράσεις, συμμετοχές, επισκέψεις, ομιλίες, ημερίδες που κατέταξαν το σχολείο μας στην πρώτη θέση των σχολείων της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας. Δεν ήταν η πρώτη φορά που αριστεύσαμε. Το σχολείο μας ήταν το πρώτο Γενικό Λύκειο της Αχαΐας που συμμετείχε στο πρόγραμμα, το πρώτο που πιστοποιήθηκε ως σχολείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, το πρώτο που αρίστευσε κατακτώντας βαθμολογία, από την πρώτη χρονιά της συμμετοχής του, πάνω από 90%. Και συνεχίσαμε έτσι για τρία χρόνια. Με κέφι, ευφάνταστες ιδέες, συνεργασίες, μεράκι και επιμονή. Οι δράσεις μας περιλάμβαναν συμμετοχές με εισηγήσεις σε διεθνή μαθητικά συνέδρια στην Ελλάδα και το εξωτερικό, επισκέψεις και σεμινάρια σε εμβληματικά μνημεία και σεμιναριακές εκδηλώσεις στην Ιταλία, την Γερμανία, την Αυστρία, τη Γαλλία, και φυσικά την εξαιρετικά σημαντική διαδικτυακή συμμετοχή του σχολείου στην Euroscola της 11ης Απριλίου 2024, όπου εκπροσωπήσαμε την Ελλάδα με παρεμβάσεις και ερωτήσεις από το εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου μας και μάλιστα στην ελληνική γλώσσα καθώς η Ελλάδα ήταν η τιμώμενη χώρα σε εκείνη τη συνεδρίαση.

Πιστεύουμε πως η δημοκρατική συνείδηση δεν είναι αριστεία αλλά συμμετοχή, συνεργασία και διάδραση που αποβλέπει στη βελτίωση του τρόπου ζωής όλων των ευρωπαίων πολιτών και ταυτόχρονα αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την ηθική ολοκλήρωση του κοινωνικού Ανθρώπου.

Με το πρόγραμμα EPAS το σχολείο μας θέλησε να δείξει, πρώτα στους μαθητές και καθηγητές του και κατόπιν σε όλους όσοι ενεπλάκησαν στις δραστηριότητες μας, πως η δημοκρατία βιώνεται, δοκιμάζεται και αξιολογείται καθημερινά, αφορά τους πάντες και δεν υπολείπεται κανείς. Η δημοκρατία δεν πραγματώνεται από τους επαγγελματίες πολιτικούς ούτε κατοχυρώνεται από αριστούχους μαθητές διακεκριμένων σχολείων αλλά εδράζεται και περιφρουρείται από ενεργούς πολίτες με κρίση, προσπάθεια, συμπόρευση, ανεκτικότητα και ενσυναίσθηση. Και οι ιδέες αυτές απέσπασαν 100% στην ετήσια αξιολόγηση του προγράμματος, την μέγιστη βαθμολογία, πρώτο σχολείο που το καταφέρνει στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας. Έτσι, οι προσπάθειες μαθητριών, μαθητών και καθηγητριών, καθηγητών, ή Junior και Senior Ambassadors, ανταμείφθηκαν με την εκπροσώπηση της Ελλάδας από το σχολείο μας, το 5^ο Γενικό Λύκειο Πατρών, στην Euroscola της 23.01.2026, τη δεύτερη συνεδρία της χρονιάς, με κεντρική θεματική την παραπληροφόρηση και τον τρόπο που αυτή πολλαπλασιάζεται ή μειώνεται μέσω των ηλεκτρονικών μέσων ενημέρωσης και φυσικά την εμπλοκή στους ειδησεογραφικούς διαύλους, παραδοσιακούς και σύγχρονους, της τεχνητής νοημοσύνης.

Στην έναρξη της συνέλευσης απηύθυνε χαιρετισμό και έθεσε τους άξονες της συνεδρίασης η Πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Ρομπέρτα Μέτσολα. Κεντρικός εισηγητής της θεματικής «Παραπληροφόρηση και Δημοκρατία» ήταν ο Mark Angel, Ευρωβουλευτής από το Λουξεμβούργο και Πρόεδρος της αρμόδιας επιτροπής, πρώην αντιπρόεδρος της Ευρωβουλής και ένας από τους πέντε Τομεάρχες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου υπό την πρόεδρο.

Οι μαθητές του σχολείου μας, Junior Ambassadors, συμμετείχαν ενεργά με πέντε παρεμβάσεις τους στην ολομέλεια του Ευρωκοινοβουλίου, άλλοτε ρωτώντας και άλλοτε θέτοντας τις απόψεις τους. Πάντα υπενθυμίζουμε πως το ζήτημα προς διαβούλευση ήταν η παραπληροφόρηση και οι θεσμικές και νομικές πρωτοβουλίες που καλείται να πάρει η Ευρωπαϊκή Ένωση προκειμένου να προασπίσει την ελευθερία του Τύπου αλλά και να περιορίσει τη διασπορά των ψευδών ειδήσεων, ειδικά μέσω των ηλεκτρονικών μέσων που θαμπώνουν την ποιότητα της δημοκρατίας. Η συζήτηση στην Ευρωβουλή κατέληξε σε ψήφισμα των εφήβων ευρωβουλευτών προς την επόμενη Σύνοδο των χωρών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Στο κλείσιμο της συνεδρίασης, οι Senior Ambassadors κλήθηκαν να καταγράψουν τις εντυπώσεις τους για τη διαδικασία και έτσι προτάθηκε η αμεσότερη σύνδεση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και των ευρωπαϊκών θεσμών με τους πολίτες της Ένωσης, ως το πλέον κατάλληλο μέσο κατοχύρωσης της δημοκρατίας μέσα σε ένα παγκοσμιοποιημένο πολιτικό περιβάλλον μεγάλων προκλήσεων.

Το ταξίδι μας περιλάμβανε μια περιήγηση στην Αλσατία, στην Κολμάρ, στο Ρικβίρ και τελικά το Στρασβούργο. Είναι μια περιοχή εξαιρετικής ομορφιάς και πολιτιστικής παράδοσης διαφιλονικούμενη περιοχή ανάμεσα στη Γαλλία και τη Γερμανία και μήλον της έριδος και στους δύο παγκοσμίους πολέμους. Ο λόγος αυτός ήταν και η αναγόρευση του Στρασβούργου ως έδρα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, σημείου συνάντησης και σύνθεσης των απόψεων των λαών της Ευρώπης. Επισκεφθήκαμε ακόμη την εμβληματική λουτρόπολη της Γερμανίας και της κεντρικής Ευρώπης, το Μπάντεν-Μπάντεν, θερινή κατοικία των Γερμανών αυτοκρατόρων και το Φράιμπουργκ, την πύλη για τον Μέλανα Δρυμό, το προστατευόμενο δάσος της Γερμανίας. Ο επόμενος σταθμός ήταν ένα από τα πλέον εντυπωσιακά φυσικά φαινόμενα της Ευρώπης, οι καταρράκτες του Ρήνου που οριοθετούν τα σύνορα Γερμανίας-Ελβετίας. Η επίσκεψή μας έκλεισε με την επίσκεψη και περιήγηση σε χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος της Ζυρίχης, της πολυπληθέστερης πόλης της Ελβετίας με το ETH, ένα από τα σημαντικότερα πολυτεχνεία του κόσμου

Σε ολόκληρο το ταξίδι μας αλλά και κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης της Euroscola, κάλυπτε με αποτελεσματικό τρόπο και μετέδιδε ανταποκρίσεις στην Ελλάδα με εντυπώσεις των μαθητών, η δημοσιογράφος του τηλεοπτικού σταθμού Ionian Channel, κ. Αγγελική Σπυροπούλου.

Ξεχωριστές ευχαριστίες στον κ. Δημήτρη Κανάκη για την άρτια διοργάνωση της εκδήλωσης.

Η μετακίνηση έγινε με χρηματοδότηση από το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο της Γαλλίας.

Έτσι, ολοκληρώθηκε ένας τρίχρονος κύκλος που σηματοδότησε την ένταξη του σχολείου μας για πρώτη φορά σε Ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με αξέχαστες εμπειρίες σε αυτές και αυτούς που συμμετείχαν. Ταυτόχρονα αποτελεί πηγή έμπνευσης και για ανάλογα εγχειρήματα στο μέλλον.

Θερμές ευχαριστίες στον διευθυντή του σχολείου μας, κ. Καλτσά Δημήτριο, που έστεξε τις προσπάθειες μαθητών και καθηγητών και συνετέλεσε στην επιτυχία του προγράμματος.

Δε λέμε ποτέ αντίο, ως ενεργοί και σκεπτόμενοι πολίτες, προετοιμάζουμε τις επόμενες δράσεις μας!

Δείτε στο youtube

Η φωνή των μαθητών της Πάτρας και της Αμαλιάδας στην καρδιά της Ευρώπης

Video-Κουκής Χρήστος- Μαθητής Β’ Λυκείου